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“凤还巢”志愿服务 为留守儿童点亮多彩假期

发布日期:2024-07-10   阅读:300次   字体大小:[大] [小]  
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  暑假里越来越多的大学生走出校园回到家乡,来到更广阔的社会课堂,增长知识,丰富阅历,在基层社区锤炼本领,在实践中培养社会责任感。


  在邴集乡大董村的阅读室里,几名大学生正在辅导孩子们写作业。暑假期间许多家长因为工作无法在家陪伴孩子,孩子们只能由爷爷奶奶在家陪伴,驻村工作队工作人员了解情况后,组织放假参加社会实践的大学生们,成立“凤还巢”志愿服务,为孩子们办起了假期爱心微课堂。


  赵一菲已经是第三次参加大董村的暑假班了,她说正好在这里利用暑假时间,提升一下自己的英语成绩。有了大哥哥大姐姐们的辅导,她的暑假作业也快要完成了。


  赵一菲说:“在这里有许多大哥哥大姐姐,还有许多小朋友在这里玩,还可以看书,比在家里要有趣多了。”


  “凤还巢”志愿服务不仅得到社会赞誉,还得到家长的双手称赞。


  “我们大董村的暑假志愿服务班非常贴心,孩子们在暑假里不仅提升了学习成绩,还开阔了视野,增强了见识,变得呢更加懂事了,也知道感恩了。作为家长,我也不再担心小孩下河私自游泳了。”村学生家长刘芳说。


  暑假“三下乡”志愿服务活动,不仅让大学生们增进了对农村基层工作的理解,提高了思想认识和社会责任感,还解决了暑假农村留守儿童看管难的问题。


  河南农业大学农学院学生雷梦怡说:“作为大学生参加这次暑假实践活动,是我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个重要途径。这次的三下乡活动,引导我们大学生去更早的接触社会,完成从校园向社会的转变,避免大学生在初入社会时的不知所措。在这具有独特意义的20天里,我们的概念、心态和能力也逐渐发生变化,从中我们也领悟到一个作为大学生的社会责任感。”


  据了解,邴集乡大董村的“凤还巢”志愿服务,到今年已经是第7个年头了。“凤还巢”志愿服务项目的核心在于曾接受家乡工会“金秋助学”资助的本地籍在校大学生依托寒暑期时间返乡为家乡留守儿童提供日常看护、学习辅导、心理关爱等活动,帮助他们建立良好的学习、生活习惯。据不完全统计,七年来累计65名大学生到大董村开展志愿服务活动,累计服务留守儿童近600人次。


  “通过这种多批次多形式的志愿服务活动,形成了长期稳定的服务格局。这种接力式的志愿服务模式,不仅让留守儿童得到了持续的关爱,也为参加志愿服务的大学生提供了宝贵的社会实践机会和成长经历。这种持续性的志愿服务活动,不仅有助于改善留守儿童的生活和学习习惯,也取得了良好的社会效益。”大董村驻村工作队队长方潇说。(岳阿亮 孙占锋)